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三天的时间一晃而过，终于到了去朝韩参加比赛的日子。
虽然距离团体赛开赛还有三天，不过得提前到，然后在酒店好好休息两天，为接下来的团体赛养精蓄锐。
这一天一早，俞邵就打车来到了南部棋院，径直...
###四十一、围棋与社会公益
苏以明在推广围棋的过程中，逐渐意识到这项古老艺术不仅能够改变个人的生活，还能够在更广泛的社会层面上产生积极影响。他开始将围棋引入到社会公益领域，希望通过这一方式帮助更多需要关怀和支持的人群。
####（一）特殊儿童的围棋课堂
在一次偶然的机会中，苏以明得知一些患有自闭症和注意力缺陷障碍的孩子通过下围棋展现出了惊人的进步。这让他萌生了为这些特殊儿童开设围棋课程的想法。他联系了几所专门接收特殊儿童的学校，并亲自设计了一套适合他们的教学方案。
“对于这些孩子来说，传统的教育方法可能并不完全适用，”苏以明解释道，“但围棋提供了一个独特的平台，让他们可以在一个相对安静且结构化的环境中学习专注力和耐心。”经过一段时间的努力，许多参与课程的孩子都表现出显著的变化??他们变得更加自信，也学会了如何与他人合作。
一位家长激动地说道：“我的儿子以前总是无法集中注意力超过五分钟，但在参加了围棋课之后，他竟然可以持续专注于棋盘长达半小时以上！这种改变对我们全家来说都是莫大的鼓舞。”
####（二）贫困地区围棋普及计划
除了关注特殊儿童，苏以明还将目光投向了那些资源匮乏的贫困地区。他认为，围棋作为一种低成本却高价值的教育工具，完全可以成为改善这些地区教育资源的重要手段之一。
他发起了名为“围棋点亮未来”的公益项目，旨在为偏远山区的学生提供免费的围棋教材和师资培训。该项目的第一站选在了云贵高原的一所乡村小学。在那里，孩子们第一次接触到了围棋，从最基础的规则学起，逐渐体会到其中的乐趣。
“刚开始的时候，我以为围棋会因为其复杂性而让孩子们望而却步，”负责该项目的志愿者回忆道，“但实际上，他们很快就喜欢上了这个游戏，并且展现出超乎想象的天赋。”如今，这所小学已经成立了一支小规模的围棋兴趣小组，成员们定期参加比赛，与其他学校的学生交流经验。
####（三）老年人社区围棋活动
随着老龄化问题日益凸显，苏以明意识到围棋也可以成为连接老年人与社会的有效纽带。因此，他在多个城市的老年活动中心设立了固定围棋角，鼓励退休老人前来体验这项运动带来的乐趣。
一位75岁的老奶奶分享了自己的感受：“自从搬到这里后，我很少有机会认识新朋友。但是自从加入了围棋角，我发现每天都有新的伙伴愿意陪我聊天、对弈。这种感觉真的很温暖。”
为了进一步推动这项活动，苏以明还组织了年度“银龄围棋大赛”，邀请全国各地的老年人齐聚一堂，共同庆祝属于他
