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「这位同学，你的问题过于基础，我很想帮你彻底弄懂，但这节课时间有限，你先跟着听接下来的内容，课后再对照着不懂的问题梳理研究一遍。」罗兰复述了大学老师曾经说过的话。
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他不再纠缠，从医疗箱里取出一枚拇指大小的显微镜载玻片，捏在指间：「这是我和威尔曼医生在痨病患者痰液中发现的致病菌。我们将其命名为『结核分枝杆菌』。」
他又从讲台上拿起一张事先画好的手绘图，展开钉在黑板上，图上是一个细长的丶弯曲的杆状细菌：「它的样子大致如此。想亲眼看看的，可以到前面来用显微镜观察。」
话音刚落，教室里不少人已经按捺不住地举起了手。
「按顺序上台。」罗兰侧身让开显微镜的位置，顺手调好了焦距。
近半小时后，教室里所有人都仔细看过了他口中的「结核分枝杆菌」，那两个靠窗坐在一起的非医生学生，还因为不会用显微镜，耽搁了不少时间。
等所有人看完，罗兰取出一只扁平的玻璃培养皿，里面盛着半透明的琼脂培养基：「我这里有十份有活性的结核分枝杆菌培养物。想尝试实验的，课后可以来找我购买，每份一镑。」
他早就询问过讲课期间是可以售卖物品的，只要在申请开课时一并报备通过就行。
「既然我们已经找到了导致痨病的元凶，接下来的思路就很清晰了。」
他转身在黑板上画了一张简易的传播链条图，边画边讲解：「根据这种致病菌的习性和结构特点，针对性地进行预防和治疗研究。这正是巴斯德先生病原菌学说的核心——通过控制微生物来控制疾病……」
接下来，罗兰详细讲解了相关的防治措施。
「……在研究的过程中，我们发现微生物之间存在克制关系，就如同自然界的食物链一样。那么，会不会有一种或多种微生物，恰好能够克制致病菌呢？」
他放下粉笔，面向台下几张眼神发亮的面孔，颇为激动道：「沿着这个思路，我和威尔曼医生继续研究。到目前为止，我们已经从土壤中分离出了几种能够抑制结核分枝杆菌的微生物，我们暂且称之为『抗病菌』。」
台下，几个学生的呼吸都紧绷起来，仿佛正在见证一个历史性的时刻。
「在初步的动物实验中，这些抗病菌确实表现出了治疗效果，但同时也引发了其他严重的副作用。简单来说，致病菌被消灭了，豚鼠也被消灭了。」
那两位非医生学生忽然发出几声轻笑。
罗兰见状也跟着笑了笑，旋即继续道：「不过这也证明，确实存在克制致病菌的物质。所以，目前我和威尔曼医生在尝试从这些抗病菌中提取出不存在严重副作用的抗病物质，但这需要大量的重复筛选和实验验证，过程极其繁琐漫长……」
这时，一位医生举起了手。
「卡特医生，我能否参与您的研究？」
罗兰轻轻摇头，说出早已准备好的话术：「巴斯德先生虽然发现了一些特定微
