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蓟州镇，三屯营。
长兴侯耿炳文坐在滦河边，看着缓缓流淌的河水出神。
噗通??
石子打出水花。
耿炳文回头看去，赶忙起身行礼：“镇国公。”
顾正臣拉着耿炳文，一起坐在了河边，手中掂着几枚石子，问道：“伤势如何了？”
耿炳文老脸沉稳，指了指北面：“一点小伤，不碍事。宋国公、燕王有消息了吗？”
顾正臣丢出一枚石子：“还没消息送来，但我相信他们不会有问题。眼下最棘手的，还是俘虏安置问题，而这个问题，还需要等朝廷......
赵文远回到书院后，便着手整理各地招揽寒门子弟的详细记录，将每一位学子的出身、才学、志向都一一登记在册。他深知，书院若要真正成为寒门子弟的希望之地，不仅要给予他们入学的机会，更要因材施教，使他们各展所长，将来能真正成为国家栋梁。
林文昭与朱承志亦在书院内加紧推进“寒门考选”制度的完善。他们请来多位德高望重的讲学先生，共同制定考试内容，涵盖经义、策论、诗赋、算术、史学等多个方面，确保选拔出真正有志向、有才华的寒门子弟。同时，书院亦开始设立奖学金制度，凡成绩优异者，可获得书院资助，继续深造。
书院的声望逐渐传遍天下，各地寒门子弟纷纷前来应试，甚至一些原本被权贵垄断的州县学馆，也因书院的兴起而松动了旧有格局，部分寒门子弟得以脱颖而出，进入书院深造。
一日，书院讲堂之中，林文昭正为新入学的学子讲授《论语》。赵文远步入堂中，见堂中座无虚席，学子们皆聚精会神，目光专注，不禁心中感慨。他缓步走到后排，静静聆听林文昭讲授。
“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”林文昭朗声道，“诸位，读书非为功名，而是修身齐家治国平天下。书院之志，便是让你们这些寒门子弟，有朝一日能立于朝堂之上，为天下苍生发声。”
堂中一片肃然，学子们皆肃然起敬。赵文远见状，心中甚慰。他知道，书院之志，已不仅仅是一句口号，而是真正深入学子之心，成为他们的信仰。
讲堂结束后，林文昭与赵文远、朱承志一同回到议事厅，商议书院未来发展之策。
“如今书院学子人数已逾千人，教学与管理皆需更加精细。”朱承志道，“我建议设立分班制度，按学生才学、志向分班授课，以提高教学效率。”
林文昭点头道：“此策甚好。此外，我们还需设立书院义学，为年幼之寒门子弟提供启蒙教育，使他们将来有机会进入书院。”
赵文远沉吟片刻，道：“书院若要真正立足天下，还需与朝廷建立联系。我欲上书朝廷，奏请设立‘寒门贡士’制度，使书院之中优秀学子，可直接推荐入朝为官，不必再经科举之苦。”
林文昭与朱承志对视一眼，皆露出惊讶之色。
“此策若能成，书院之志，便可真正落地生根。”林文昭道，“然朝廷之中，权贵势力盘根错节，未必肯轻易答应。”
赵文远目光坚定
