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第三百八十三章 实力飞跃!(6k哈)

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    拿下永安寨与延安府城之后,苏允立即顺势接手守军,不仅仅将延安府城的守军给接收下来,连永安寨的守军也从折可能手中接过来。
    折可能虽然有些不悦,但也知道,站在苏允这个角度上来说,他必定要做这一步的,...
    ###文化传承与教育振兴
    在苏允看来,文化是民族的根和魂,教育则是国家发展的基石。因此,在眉山任职期间,他高度重视文化传承和教育振兴工作,致力于打造一个书香满溢、人才辈出的美好家园。
    首先,苏允大力弘扬优秀传统文化。他深知,传统文化是一座取之不尽、用之不竭的宝库。为此,苏允组织专家学者对眉山地区的历史文化遗产进行了系统整理和研究,出版了一批具有较高学术价值的专著和文献资料。他还积极推动非物质文化遗产保护工作,将东坡文化、青神竹编等特色项目列入国家级非物质文化遗产名录,并设立了专门的传习所,培养新一代传承人。为了让更多人了解和喜爱传统文化,苏允举办了丰富多彩的文化活动,如诗词朗诵会、书画展览、民俗表演等,吸引了广大市民积极参与。此外,苏允还鼓励学校开设传统文化课程,让孩子们从小接受传统文化熏陶,增强文化自信。
    其次,苏允重视基础教育发展。他认为,优质的教育资源是培养优秀人才的关键所在。因此,苏允加大了对教育事业的投入力度,新建和改扩建了一批中小学,改善了学校的硬件设施条件。他还注重师资队伍建设,引进了一批高水平教师,并定期组织教师参加培训交流活动,提升他们的教学水平。为了激发学生的学习兴趣,苏允倡导素质教育理念,推行多元化评价体系,鼓励学生全面发展。同时,苏允非常关心贫困家庭子女的受教育问题,建立了完善的助学金制度,确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。通过这些努力,眉山地区的教育水平得到了显著提高,为社会输送了大量优秀人才。
    再者,苏允支持高等教育建设。他明白,高等教育是推动科技创新和社会进步的重要力量。因此,苏允积极争取上级部门的支持,引进了一所知名高校在当地设立分校或研究院,提升了眉山地区的科研实力和学术氛围。他还鼓励本地高校与国内外一流院校开展合作交流,共同推进学科建设和人才培养。为了吸引高层次人才落户眉山,苏允出台了一系列优惠政策,包括住房补贴、科研启动经费等,营造了良好的人才环境。此外,苏允还注重产学研结合,搭建了多个创新创业平台,促进了科技成果的转化应用,为地方经济发展提供了智力支持和技术保障。
    最后,苏允倡导全民阅读风尚。他相信,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。因此,苏允发起了“书香眉山”全民阅读活动,设立了多个公共图书馆和社区书屋,方便市民借阅书籍。他还邀请知名作家、学者举办讲座和签售会,分享读书心得和创作经验。为了培养青少年的阅读习惯,苏允在学校开展了丰富多彩的读书节活动,设置了经典诵读、作文比赛等环节,激发了学生的阅读热情。此外,苏允还利用新媒体平台推广好
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