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当天的晚二晚三，七班的课一节历史一节数学。
历史老师就是之前林萌萌请假回家时替她代管班级的赵梅芳赵老师。
像政史地、物化生这样的小科目，高一没分班的时候每个班的课程极少，所以每个老师至少都要带两个班的课才能达到基本课时量。
而之前又提到过二中如今的教师队伍极其差人，尤其体现在这些小科目的教教师人数上。高二高三的老师任务普遍较重，所以高一小科目老师每个人几乎都带的三个班，而赵老师就只带了两个班，高一一班和高一七班。
林萌萌之前还以为是学校的历史老师人数充足，后来才知道是因为赵老师怀孕了，学校特别照顾她的，每个班一个星期（整七天）10节课（包括自习），也就是说赵老师现在一个星期共有20节课，严格说起来也不算轻松了，不过比起其他老师的三个班每周30节课还是好多了。
而像林萌萌这样的班主任，一般也是需要带两个班的课的，班主任这个身份能顶每周10节课，再加上语数外三大主科教师每周15节课，所以身兼主科目教师的班主任每周的课时量就有40节课之多，而林萌萌的情况有些特殊，一是因为学校的语文教师数量较多，二是考虑到七班的复杂情况以及林萌萌新手班主任的事实，所以全校只带一个班的几个身体健康的老师中，林萌萌就占了一个名额，另外两个，一个是女老师，在哺乳期；一个年近60，这个学期结束后就退休了。身体有病的另当别论了。
像马丽丽，既是102班的班主任兼数学老师，她同时又带着104班的数学课，罗俊杰也一样带着两个班数学；而张东来和杨家平因为带的是小科目就比较惨，除了班主任外还带着三个班的政治和历史，课时量与只带两个班的马丽丽他们持平。
不过高中与义务教育阶段的老师又有不同，简单来说就是多劳多得，你的课上的多，得到的报酬也多，所以林萌萌这每周25节课在全校算得上是最轻松的那一批了，但相对的，她的课时费也基本上是全校倒数水平。
但对现在□□里存着数百万的林萌萌来说，多一个班的那几百块课时费对她的吸引力不大，相反，她觉得时间对现在的她来说要更重要。时间多，她才有更多的精力把班级管理好；时间多，她才有更多的空闲修炼和炼制各种法宝。
所以林萌萌私下对学校这样的安排是非常满意的，只是不知道这样的轻松能维持多久？
课间休息的时候，林萌萌又听学校的老师提到了一件事，那就是按照往年的惯例，“十一”国庆假期结束后到十一月初期中考试及运动会之前，全校的青年教师都要参加“课内比教学”的优质课竞赛。
“唉，年年都是我们青年教师参加竞赛，我从进校到现在一年多了，还没机会去听听经验丰富老教师的课呢。”
一个二十来岁的男老师边叹气边埋怨，值班室里另一个老师笑着打趣他说：“还以为你年轻呢？你看看这个办公室，比你年纪大的可就只有我了，其他的全都是今年才进校的老师，他们才是真正的年轻啊。”
