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第956章布置作业
陈凡从江影厂出来，回家洗了个大澡，刮掉冒出来的胡茬子，换上清爽的无袖褂子丶
黑色大裤衩，脚踩千层底，甩了甩飘逸的披肩长发，宛如从电影里走出来的北方少年。
他也不开车，双手背在身后，沿着湖边行走，脚步似慢实快，脚尖轻弹便迈出去一米多远，不一会儿功夫，便走到对面的江南大学校园里。
暑假时的大学校园也并不安静，不少路程远的学生为了节约路费没有回家，便到校办工厂里面勤工俭学。
我国从五十年代末开始，上面就提出了「勤俭办校」丶「勤工俭学」的方针，那时候京城的一些高校，利用各自的教学设备和技术力量，率先试行勤工俭学，结合教学进行生产。
比如京城土木建筑工程学校，在五八年建教学楼的时候，从设计到施工，都是由本校师生集体完成。
还有京城航空学院丶京城工业学院丶清华大学等学校也都纷纷开设校办工厂，承接地方工业局的生产任务，比如清华就生产了电度表丶水泵丶小马达等产品。
到了六十年代，在勤工俭学的基础上，京城又率先办起了「半工半读」学校，将教育和生产结合起来。
学校里的老师也是「师傅」，学员既是学生丶也是工人，进这类学校读书学技术，不仅不花钱，还能赚点微薄的薪资，从学校毕业，就直接被对口的各大工厂接收走，进去就是正式工。
后来这种工读结合的方式，从大学蔓延到中小学，除了幼儿园，许多学校都纷纷开办自己的工厂。
有趣的是，大风天的时候，学校停了课，校办工厂却没有停工，依然办得是如火如茶0
那时候强调「劳动学习」，很多老师都去了农村，但是也有不少人直接进了本校的工厂，做起了「工人」，直到复课后才返回讲台。
相对而言，也算是侥幸逃过一劫。
（80年3月4日京城日报有关校办工厂的报导）
只不过后来大中专院校改变了录取方式，进学校学习的学生们，要麽本身是工人，有原来的单位发工资，就算是从农村过去的，也有公社提供粮食和副食费，再加上他们的基础着实一言难尽，校办工厂很是关闭了不少。
反倒是中小学的校办工厂，大多都坚持了下来。
直到恢复高考以后，先用了一两年理清楚各方面的秩序和情况，上级看到不少学生没有生活来源，于是在恢复全面覆盖助学补贴的同时，有人再次将目光瞄准了校办工厂。
就是在这样的背景下，江南大学也和不少院校一样，将原来的校办工厂又建了起来，进入工厂工作的，除了由少数校工担任领导和管理工作，工人全部都是本校的贫困学生。
嗯，其中有一家便是江南大学印刷厂，托陈作家的福，江大出版社出版的《小城人家》印刷量已经超过六十万册，狠狠赚了一大笔巨款，以至于在里面工作的同学，见到从卢家湾来的人，都热情地递烟递水，让杨志军丶唐丽等人很是与有荣焉。
不过这些跟陈作家关系不大，托他福赚
