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与此同时，比赛会场的另一边，负责大盘解说的解说室内，此时已经是人头攒动，熙熙攘攘。
比赛会场不允许有闲杂人等打扰，各国研讨室更不允许闲杂人等进入，如果要观战，都是在解说室里观战。
负责解说...
###八十五、围棋与社会融合的新篇章
随着围棋在教育、科技和国际交流领域取得的显著成就，苏以明开始将目光投向更广阔的天地??如何让围棋真正融入社会生活的方方面面。他意识到，围棋不仅仅是一项竞技活动或一种文化符号，它还可以成为推动社会进步的重要力量。
####（一）围棋与心理健康
现代社会节奏日益加快，人们面临着越来越多的心理压力。苏以明敏锐地捕捉到这一点，并提出“围棋心理疗愈计划”。他认为，围棋作为一种需要高度专注和冷静思考的活动，可以帮助人们缓解焦虑、改善情绪状态。
为此，他与多家心理咨询机构合作，在社区中心开设免费的围棋体验课程。这些课程不仅面向普通民众，还特别关注一些特殊群体，如老年人和患有轻度抑郁症的年轻人。通过定期参与围棋活动，许多参与者反馈自己的精神面貌有了明显改善。“每次坐在棋盘前，我的思绪都会变得清晰起来，那些困扰我的烦恼似乎也逐渐消失了。”一位老年学员感慨道。
此外，为了进一步推广这一理念，苏以明邀请了心理学专家撰写关于围棋对心理健康积极作用的专业文章，并通过媒体平台广泛传播。这种跨界合作使得围棋的社会影响力不断扩大，同时也让更多人认识到围棋除了技艺层面的价值外，还有着深远的人文关怀意义。
####（二）围棋助力公益事业
苏以明深知，作为一项具有深厚文化底蕴的运动，围棋有责任承担起更多的社会责任。因此，他发起了“围棋爱心行动”，旨在利用围棋为弱势群体提供帮助和支持。
这项行动首先从贫困地区的孩子们入手。苏以明组织了一支由专业棋手和志愿者组成的团队，前往偏远山区学校开展围棋教学活动。他们不仅带来了精美的围棋教材，还捐赠了一批高质量的棋具。更重要的是，这些老师用自己的热情和耐心感染了每一个孩子，让他们感受到围棋带来的乐趣和启发。
小芳是其中一个受益者。她来自一个经济条件较差的家庭，平时很少有机会接触课外活动。但在参加了几次围棋课之后，她的性格变得更加开朗，学习成绩也有显著提高。“原来我觉得自己很笨，什么都做不好。可是现在我发现，只要努力去尝试，很多事情都可以做好，就像下棋一样。”小芳的话语充满了自信和希望。
与此同时，“围棋爱心行动”还扩展到了其他领域，比如为残障人士设计专属的围棋训练方案，以及为孤寡老人举办趣味围棋比赛等。这些举措不仅丰富了受助者的生活内容，也为整个社会营造出更加温暖和谐的氛围。
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###八十六、围棋文化的传承与创新
尽管围棋已经在多个方面取得了令人瞩目的成绩，但
