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第24章孩子，求你了，学学英语吧！(第1/2页)
说完这个消息之后，乔源也已经打开了电脑。
当苏志坚把注意力放到乔源的论文上，两人便很默契的停下了对话。
都有事做……
老苏要仔细阅读乔源的论文，乔源则在心底开始考虑去留得失。
……
《随机共振在凸优化中的涌现：噪声强度对Langevin扩散收敛速率的共振效应分析》
标题不错，言简意赅。
目光稍作停留之后，苏志坚便快速的开始阅读摘要。
快速的浏览完两百多字，苏志坚突然觉得乔源真就是天生科研圣体。
摘要写的极为简练，但因为用词准确，把研究目的、方法跟最后结论都描述得清清楚楚。
没有一丝冗余的东西。
不要小看这写摘要的能力。
能将极为复杂的科研内容和成果，以最凝练、最精准、最具吸引力的方式呈现出来，这本身就是一种罕见的天赋。
他看过很多博士生的论文摘要都写的一塌糊涂。
这需要的可不止是思维的深度、逻辑的严谨跟表达的纯粹性，还需要很强的文字功底。
这足以说明乔源也是有语言天赋的。
所以他是真想不明白，明明有语言天赋，乔源的英语为什么会差到那种地步。
苏志坚甚至觉得如果他是乔源的高中英语老师，哪怕每天对着这小子硬灌，也得灌出个一百分来。
只是现在并不是跟乔源讨论这些的时候，目光继续下滑，开始看起了正文内容。
说实话，苏志坚是抱着挑刺的心态看这篇论文的。
原因很简单。
毕竟乔源还是第一次独立撰写数学论文。
虽然说已经有了完整的证明过程，但论文跟平日里的手稿上的证明要求课不一样。
有太多的细节性跟格式方面的问题需要注意。这也是昨天他跟乔源讲了很久的原因。
谁想到乔源这才一天时间就交给他了。
更别提这一天时间，乔源明显不可能把所有精力跟时间都放在写论文上。
昨天乔源走后，苏志坚也专门去了解了下，辅导员大晚上还要找乔源的原因。
昨晚还把他气的不行！
如果不是他已经辞职了，当时就想找到学校的行政部门去理论一番！
现在看这篇论文，苏志坚怀疑乔源完全没受那件破事儿的影响。
只看第一个定理的证明过程，他觉得可以拿去给自己正儿八经的学生们当范文了。
苏志坚忍不住抬头看了眼在旁边状似发呆的乔源，只能将之归咎于天赋了。
他突然想起他的导师陈院士曾经批评他时说的一句话。
“别觉得你是个天才心里就有傲气，你的那些师兄师姐哪个不是天才？天才也就是做我学生的门槛。我承认你有天赋，但有天赋也得努力才行！”
想到这句话，他突然感觉脸上有些燥热。
跟眼前这个大三学生比起来，他算什么天才？他的那
